Saadet Y.

Minor Spaans

International Social Work
Community Development & Inclusive Society

Klanten geadviseerd bij aankoop van kleding en accessoires en styling advies gegeven.
Winkelvoorraad verzorgd: beveiligen, vouwen en etaleren volgens huisstijl.
Verantwoordelijk voor order, netheid en kassa-afhandeling.

Intervisiesessies voorbereid en begeleid met tweedejaarsstudenten, gericht op het stimuleren van reflectie op prakrijkervaringen.
Gesprekstechnieken en methodieken zoals STARR en de incidentmethode ingezet om reflectie gestructureerd en leerzaam te maken.
Reflectievaardigheden versterkt via casusgerichte besprekingen en peer feedback.
Actief een veilige en inclusieve groepsdynamiek gefaciliteerd.

Participatory Action Research (PAR) uitgevoerd gericht op het versterken van vrijwilligersmotivatie en de projectwerking structureel te verduurzamen.
Design Thinking toegepast met empathiemaps, persona's, issue cards, en gap-analyses om behoeften en ervaringen van de doelgroepen in kaart te brengen.
Stakeholderanlayses uitgevoerd incl. stakeholdermaps en powermatrixes om inzicht te krijgen van alle betrokkenen bij het onderzoek.
Kwalitatieve interviews en dialogen met vrijwilligers, stagiaires en coördinatoren opgezet, afgenomen en geanalyseerd.
Concrete verbeteracties ontworpen, getest en geïmplementeerd, zoals live trainingen, herwerkte vacatureteksten en coachingstrajecten.
Actiegerichte leer- en ontwikkelcyclus gefaciliteerd d.m.v. het snowflake-model, gericht op community building en structuurontwikkeling.
Visuele toolkit ontwikkeld voor overdracht van inzichten en acties aan opvolgers.

Aan tweedejaars studenten Social Work ondersteuning en begeleiding aangeboden tijdens hun praktijkstage in groepsverband.
Gastcolleges en interactieve workshops georganiseerd over maatschappelijke thema's als mensenhandel.
Bijgedragen aan maatschappelijke evenementen zoals Orange the World en Paarse Vrijdag via organisatie, communicatie en publieke betrokkenheid.

Write for Rights-evenement georganiseerd met meer dan1000 ingezamelde brieven en kaarten.
Vrijwilligers opgeleid tot dialoogbegeleiders; verantwoordelijk voor ontwikkeling en coördinatie van het trainingsprogramma.
Mensenrechtendialogen gefaciliteerd en begeleid op hogescholen en bij maatschappelijke initiatieven.
Onderzoek uitgevoerd naar jongerenparticipatie rond de Human Rights Talk-podcast in samenwerking met OneUp.
in een onderzoek werden motivatie en knelpunten van studenten in kaart gebracht voor deelname aan Human Rights Talks binnen het hoger onderwijs.
Actief samengewerkt met docenten om Human Rigts Talk in het curriculum van (international) social work te integreren.

Workshops ontwikkeld en begeleid voor kinderen en jongeren met diverse ontwikkelingsniveaus.
Samenwerking opgezet met lokale scholen en organisaties.
Deelgenomen aan training over jongerenwerk, met focus op sociale inclusie.

Wekelijkse begeleiding gegeven aan vaste groepen, gericht op het versterken van de Nederlandse taalvaardigheid.
Interactieve lessen ontworpen met speelse werkvormen en huiswerkbegeleiding.
Actief bijgedragen aan een veilige leeromgeving waarin deelnemers zich vrij voelden om deel te nemen en zich uit te drukken.
Administratieve ondersteuning geboden, waaronder registratie, planningen en beheer
Kinderenboeken vertaald naar het Turks met aandacht voor culturele aansluiting en begrijpelijkheid.